PROFESORAS: Lourdes Rodrigo y María José
Navarro
ALUMNADO: Grupo de
E.L.E. A1, de 15 personas.
Grupo 2INI B,
de 15 personas.
Grupo 2INIC,
de 15 personas.
Grupo 2INAIS,
de 5 personas.
OBJETIVO: Adquirir frases hechas con las
que felicitar en diferentes festividades. Adquirir frases para mostrar deseos y
sentimientos. Oral y escrito.
MATERIAL:
·
Cartulinas
tamaño A4
·
Papel
de regalo
·
Goma
EVA
·
Cintas
adhesivas de regalo
·
Botones
y varios
·
Rotuladores
·
Pegamento
con purpurina de colores
·
Tijeras
y pegamento
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Explicación
oral del trabajo: realizar una tarjeta de felicitación para un familiar o
amigo. El formato puede ser libre, pero cada uno parte de una única cartulina
A4.
Escribir en
la pizarra frases de ejemplo y animarlos a traducir otras desde sus diferentes
lenguas y culturas religiosas.
Visionado de
un video sobre decoraciones plásticas de este tipo de tarjetas.
Presentación
del material, que tienen que compartir, distribuido en zonas.
A partir de
aquí, trabajo libre.
CONCLUSIONES:
Actividad
muy gratificante para el alumnado, por el manejo de materiales más lúdicos y
diferentes de los habituales. También por la intención de elaborar un regalo
para una persona concreta y apreciada. La actitud ha sido buena y la motivación
alta. Talante relajado y sin problemas para compartir el material común.
PROFESORAS: Lourdes Rodrigo y María José
Navarro
ALUMNADO: Grupo de
E.L.E. A1, de 15 personas.
Grupo 2INI B,
de 15 personas.
Grupo 2INIC,
de 15 personas.
Grupo 2INAIS,
de 5 personas.
OBJETIVO: Adquirir frases hechas con las que felicitar en diferentes festividades. Adquirir frases para mostrar deseos y sentimientos. Oral y escrito.
MATERIAL:
·
Cartulinas
tamaño A4
·
Papel
de regalo
·
Goma
EVA
·
Cintas
adhesivas de regalo
·
Botones
y varios
·
Rotuladores
·
Pegamento
con purpurina de colores
·
Tijeras
y pegamento
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Explicación
oral del trabajo: realizar una tarjeta de felicitación para un familiar o
amigo. El formato puede ser libre, pero cada uno parte de una única cartulina
A4.
Escribir en
la pizarra frases de ejemplo y animarlos a traducir otras desde sus diferentes
lenguas y culturas religiosas.
Visionado de
un video sobre decoraciones plásticas de este tipo de tarjetas.
Presentación
del material, que tienen que compartir, distribuido en zonas.
A partir de
aquí, trabajo libre.
CONCLUSIONES:
Actividad
muy gratificante para el alumnado, por el manejo de materiales más lúdicos y
diferentes de los habituales. También por la intención de elaborar un regalo
para una persona concreta y apreciada. La actitud ha sido buena y la motivación
alta. Talante relajado y sin problemas para compartir el material común.
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